Познакомить детей с непроизносимыми согласными Л, Т, В, Д в корне;

Научить детей видеть особенность слов с непроизносимыми согласными и находить такие слова среди других слов;

Открыть вместе с детьми способ проверки непроизносимых согласных, сформировать общий прием умственных действий при написании слов с непроизносимыми согласными в корне. Научить делать выводы и обобщения при изучении новой темы, фиксировать выводы в виде алгоритма.