Цель:

- актуализировать знания о лексическом значении слов, о роли слов в нашем языке;

- развивать умение определять слово по лексическому значению.

Учебные задачи:

направленные на достижение личностных результатов:

принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

Направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

регулятивные:

формирование с помощью целеполагания как постановки учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что ещё неизвестно;

познавательные:

формирование с помощью поиска и выделение необходимой информации и выбора наиболее эффективных способов решения задач от конкретных условий;

коммуникативные:

формирование с помощью инициативного сотрудничества в поиске ответов на вопросы и владению монологической формой речи.