Писарев Дмитрий Иванович

Писарев Дмитрий Иванович

Страна Россия
Категория Писатели
Цитаты 30

Об авторе

Русский публицист и литературный критик, революционный демократ.

По праву считается «третьим», после Чернышевского и Добролюбова, великим русским критиком-шестидесятником.

Плеханов называл его «одним из самых выдающихся представителей шестидесятых годов». Окончил 3-ю Санкт-Петербургскую гимназию (1856) и историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета (1861).

Писарев Дмитрий Иванович - автор этих фраз:

Заголовок Категория
много есть на свете хороших книг, но эти книги хороши только для тех людей, которые умеют их читать. Книга и знание
Знание, и только знание, делает человека свободным и великим. Знание - сила
Очень немногие люди, и притом только самые замечательные, способны просто и откровенно сказать: "не знаю". Знание. Незнание. Неведение
Знание составляется из мелких крупинок ежедневного опыта. Знание и познание
Знание и только знание делает человека свободным и великим. Знание и познание
Знания поверхностные, шаткие или ограниченные, не разрушающие в уме человека ни одного старого заблуждения и не обогащающие его новыми идеями, составляют только лишний балласт для памяти. Знание и познание
Ничто так сильно не расширяет весь горизонт наших понятий о природе и о человеческой жизни, как близкое знакомство с величайшими умами человечества. О просвещении и образовании
Чтобы быть поэтом в деле народного образования, надо стоять на одной почве с народом, надо горячо любить его, и притом любить просто и без претензий; надо силой непосредственного чувства понимать и его невысказанное горе, и неосознанные надежды, и не выяснившиеся стремления. О просвещении и образовании
Воспитание ставит воспитателя между ребёнком и природой, а образование ставит ребёнка в непосредственное отношение к природе. Воспитание заставляет только повиноваться, а образование учит будущего человека жить и распоряжаться своими силами. О просвещении и образовании
Величие и достоинство науки состоит исключительно в той пользе, которую она приносит людям, увеличивая производительность их труда и укрепляя природные силы их умов. О научном мировоззрении
Любящая мать, старающаяся устроить счастье своих детей, часто связывает их по рукам и ногам узостью своих взглядов, близорукостью расчетов и непрошенной нежностью своих забот. О роли матери и материнстве
Участие матери в воспитании сына или дочери не только важно, но даже необходимо: от влияния матери во многих отношениях зависит будущий характер ребенка, в ее руках находится возможность дать его пробуждающимся мыслям то или другое направление. Ответственность матери велика, обязанности ее священны. О роли матери и материнстве
Чтобы действительно любить жену и детей и чтобы этой любовью доставлять первой прочное счастье, а вторым – истинную пользу, надо быть высокоразвитым человеком или по крайней мере надо жить постоянно в здоровой и укрепляющей атмосфере честного труда. О семейном воспитании
Воспитатель должен обращать внимание на мельчайшие свои поступки и слова, потому что все они имеют педагогическое значение. Методы и средства воспитания
Для педагогической деятельности необходимо, чтобы, во-первых, воспитатель знал своего воспитанника вдоль и поперек и чтобы, во-вторых, между воспитателем и воспитанником существовало полное доверие. Педагогическая профессия, ее роль в обществе
В воспитании все дело в том, кто воспитатель. Педагогическая профессия, ее роль в обществе
Жизнь есть постоянный труд, и только тот понимает ее вполне по-человечески, кто смотрит на нее с этой точки зрения. Трудовое воспитание, профессиональная ориентация
Труд составляет самую крепкую и надежную связь между человеком, который трудится, и тем обществом, на пользу которого направлен этот труд. Трудовое воспитание, профессиональная ориентация
Единственное средство усилить патриотизм состоит в том, чтобы содействовать правильному, здоровому и успешному развитию народных сил и народной производительной деятельности. Школа, конечно, может принести в этом отношении значительную долю пользы; но для этого она должна превращать своих воспитанников в здоровых и мыслящих людей, а не говорунов, почерпающих свой патриотизм из параграфов исторического учебника. Мыслящий человек, выбравший себе какую-нибудь отрасль труда и пристрастившийся к своей деятельности, любит свою родину особенно сильно потому, что чувствует себя полезным для нее и лишним во всякой другой стране. Патриотизм, интернационализм, гражданственность
Надо укрепить свою мысль чтением гениальнейших мыслителей, изучавших природу вообще и человека в особенности, – не тех мыслителей, которые старались выдумать из себя весь мир, а тех, которые подмечали и открывали путем наблюдения и опыта вечные законы живых явлений. О научном мировоззрении
Надо учиться в школе, но еще гораздо больше надо учиться по выходе из школы, и это второе учение по своим последствиям, по своему влиянию на человека и на общество неизмеримо важнее первого. О просвещении и образовании
Кто дорожит жизнью мысли, тот знает очень хорошо, что настоящее образование есть только самообразование и что оно начинается только с той минуты, когда человек, распростившись навсегда со всеми школами, делается полным хозяином своего времени и своих занятий. О просвещении и образовании
Знание, и только знание, делает человека свободным и великим. О просвещении и образовании
Знание составляется из мелких крупинок ежедневного опыта. О просвещении и образовании
Самыми неукротимыми идеалистами и самыми ими фанатиками бывают обыкновенно дети и молодые люди, только что переставшие быть детьми. Личность человека
Только в молодости человек может развернуть и воспитать те силы своего ума, которые потом будут служить ему в зрелом возрасте; что не развилось в молодости, то остается неразвитым на всю жизнь. Личность человека
Но что же вы сделаете с человеком, у которого нет личности, на которого нельзя ни надеяться, ни рассердиться, потому что причина его действий, слов и движений лежит в окружающем мире, а не в нем самом Личность человека
Не школа преобразовывает жизнь, а, напротив того, жизнь создает для себя школу и приспосабливает ее к своим потребностям и стремлениям Афоризмы о школе
Чем грубее, необразованнее человек, чем ниже стоит его природа в нравственном отношении, тем материальнее его наслаждения, тем менее они проникнуты мыслью, тем ближе они к чисто животным влечениям О просвещении и образовании
Общее образование есть скрепление и осмысление той естественной связи, которая существует между отдельной личностью и человечеством О просвещении и образовании