статья Развитие логического мышления учащихся на уроках истории
Принципиально важное значение для формирования мировоззрения подрастающего поколения имеет продуктивное изучение истории. И в этом плане наибольший акцент необходимо сделать на развитие мышления учащихся, на то, как они воспринимают ход развития истории, выражая своё отношение к происходящему; научить их определять ориентир в исторических событиях и понимать логику их развития; анализировать факты и грамотно выражать собственные взгляды, сопоставляя с общественной точкой зрения.
Разрабатываемые формы и приемы работы по развитию логики мышления способствуют формированию в учащихся наблюдательности и восприятия исторических фактов и событий, оценочных суждений и анализа, но самое важное – понимания истории. А все это вместе взятое есть целая взаимосвязанная система
Вот некоторые задания на развитие логики, применяемые мною в своей многолетней практике.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Терентьева В. В. Развитие логического мышления учащихся на уроках истории // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/20937-razvitie-logicheskogo-myshleniya-uchashchikhsya-na-urokakh-istorii (дата обращения: 03.05.2024)- Химический эксперимент
- Новые ( нетрадиционные ) формы уроков литературы
- Результативность использования современных образовательных технологий в воспитательной работе
- Развитие правозащитных институтов в Российской Федерации
- Предметные компетенции учителя русского языка и литературы
- Проблемные и творческие задания как способ формирования опыта исследовательской деятельности учащихся на уроках географии
- Приемы работы, способствующие запоминанию учебного материала на уроках русского языка
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4040 пользователей.
Отзывы