статья Организация внеурочной деятельности при введении ФГОС ННО. Разработка и апробация модели внеурочной деятельности
Целью эксперимента стала разработка и внедрение механизма создания развивающей среды для социализации младших школьников в условиях внеурочной деятельности. На достижение цели направлено решение следующих задач:
1) изучить интересы и потребности обучающихся и их родителей;
2) создать условия для реализации потенциальных возможностей и интересов обучающихся, оказания им помощи в самореализации, самоопределении, гражданском становлении личности через участие детей.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Дата публикации: 18.02.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тимохина Е. Ю. Организация внеурочной деятельности при введении ФГОС ННО. Разработка и апробация модели внеурочной деятельности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/6066-organizatsiya-vneurochnoj-deyatelnosti-pri-vvedenii-fgos-nno-razrabotka-i-aprobatsiya-modeli-vneurochnoj-deyatelnosti (дата обращения: 02.08.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Профилактика подросткового суицида. Муниципальный опыт специалистов социально-психологических служб образовательных организаций МО г. Новый Уренгой
- Педагог в условиях ФГОС
- Народное искусство и художественное творчество
- Ярмарка
- Желтый чемоданчик ЮИД
- Система работы по преодолению нарушений психического и речевого развития
- Медийная и информационная грамотность
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3028 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы
