На дворе XXI век – век высоких технологий. Каждый день делаются всё новые открытия, создаются изобретения. Благодаря им расширяются и возможности обучения детей как в школе, так и университетах. В образовании детей всегда огромную роль играло наглядное пособие. Намного легче усваивать материал, если ты воспринимаешь информацию не только на слух, но и созерцаешь его. Оглядываясь в прошлое мы видим, что ранее нам были доступны только глобусы, контурные карты и самые примитивные модели тех или иных объектов. Проведя опрос среди школьников мною было установлено, что детям не хватает наглядности при изучении материалов. Им было бы намного проще и интереснее изучать строение земной коры в разрезе, смотреть за происхождение природных явлений.