Категории : Общие вопросы педагогики (82)

Цитаты: Общие вопросы педагогики

Лабрюйер Жан
490
490 просм.
Дети дерзки, привередливы, вспыльчивы, завистливы, любопытны, своекорыстны, ленивы, легкомысленны, трусливы, невоздержанны, лживы и скрытны; они легко раздражаются смехом или слезами, по пустякам предаются неумеренной радости или горькой печали, не выносят боли и любят ее причинять, – они уже люди. Лабрюйер Жан
Квинтилиан
497
497 просм.
Как небольшие сосуды с узким горлышком не могут принять на себя сразу жидкость, а наполняются ниспадающими каплями, так и ум детей: что превосходит их понятия, не войдет им в голову, еще мало к тому подготовленную. Квинтилиан
Аристотель
546
546 просм.
Порывы, воля, а также желания присущи даже новорожденным детям, между тем как рассудительность и ум, естественно, появляются у них только с возрастом. Аристотель
Мишель де Монтень
983
983 просм.
Книжная ученость — украшение, а не фундамент Мишель де Монтень
Рубакин Николай Александрович
982
982 просм.
Образованным и интеллигентным человеком можно назвать лишь такого, кто насквозь таков и проявляет свою образованность и интеллигентность и в крупном, и в мелочах, в обыденщине и в течение всей своей жизни Рубакин Николай Александрович
Рубакин Николай Александрович
1.12k
1123 просм.
Образованный человек видит разные стороны там, где человек темный не видит их, а видит лишь какую-нибудь одну и по ней судит о всех прочих Рубакин Николай Александрович
Менделеев Дмитрий Иванович
1.31k
1312 просм.
Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян Менделеев Дмитрий Иванович
Лихачёв Дмитрий Сергеевич
1.4k
1400 просм.
Знания раскрывают нам двери, но войти в них мы должны сами Лихачёв Дмитрий Сергеевич
Лихачёв Дмитрий Сергеевич
1.54k
1537 просм.
Мудрость - это ум, соединенный с добротой. Ум без доброты - хитрость Лихачёв Дмитрий Сергеевич
Джордж Сантаяна
1.26k
1258 просм.
Ребенок, получивший образование только в учебном заведении — необразованный ребенок Джордж Сантаяна
Сухомлинский Василий Александрович
1.22k
1218 просм.
Чтобы дарить Ребёнку искорку знаний, учителю надо впитать море Света Сухомлинский Василий Александрович
Эйнштейн Альберт
1.42k
1424 просм.
Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста Эйнштейн Альберт
Эйнштейн Альберт
1.26k
1258 просм.
Если вы что-то не можете объяснить 6-летнему ребёнку, вы сами этого не понимаете Эйнштейн Альберт
Конфуций
1.22k
1220 просм.
Учиться, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно! Конфуций
Эзоп
1.13k
1132 просм.
Не стыдись учиться в зрелом возрасте: лучше научиться поздно, чем никогда Эзоп
Иоганн Вольфганг фон Гёте
1.19k
1194 просм.
Научиться можно только тому, что любишь Иоганн Вольфганг фон Гёте
Конфуций
1.3k
1303 просм.
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению Конфуций
Вудро Вильсон
1.32k
1322 просм.
Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей Вудро Вильсон
Эйнштейн Альберт
1.29k
1294 просм.
Образование — то, что остается после того, когда забывается все, чему учили Эйнштейн Альберт
Леонардо да Винчи
1.36k
1363 просм.
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться Леонардо да Винчи
Макаренко Антон Семенович
1.21k
1213 просм.
Надо, чтобы педагогика овладела средствами влияния, которые были бы настолько универсальными и могучими, что, когда наш воспитанник встретит любые влияния вредные, даже самые мощные, они бы нивелировались и ликвидировались нашим влиянием Макаренко Антон Семенович
Аристипп
1.11k
1111 просм.
Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут Аристипп