Категории : Роль воспитания, его цель, задачи и принципы (97)

Цитаты: Роль воспитания, его цель, задачи и принципы

Блонский Павел Петрович
540
540 просм.
Надо воспитать в ребенке стремление к высшему, сверхчеловеческому в лучшем смысле этого слова и жажду преобразования будничной серой жизни. Но желать преобразовывать жизнь не значит отвращаться от нее. Блонский Павел Петрович
Эйнштейн Альберт
520
520 просм.
В деле воспитания следовало бы позаботиться о том, чтобы наряду с заботой о развитии индивидуальных способностей у каждого человека воспитать в нем также чувство ответственности по отношению к своим ближним. Эйнштейн Альберт
Крупская Надежда Константиновна
414
414 просм.
Искусство организации в том и состоит, чтобы из каждого человека взять то хорошее, что он может дать, поставить его в такие условия, чтобы это хорошее могло развиться. Крупская Надежда Константиновна
Тагор Рабиндранат
510
510 просм.
Я верю, что все проблемы – проблемы человечества – находят свое главное разрешение в воспитании. Тагор Рабиндранат
Каптерев Пётр Фёдорович
560
560 просм.
Чем сложнее жизнь, тем сложнее воспитание, чем проще среда, в которой вращаются люди, тем проще воспитание. Каптерев Пётр Фёдорович
Умов Николай Алексеевич
457
457 просм.
Воспитание не может ограничиваться одной целью – давать образованных граждан; дело воспитания, заканчивающееся не одною школою, но продолжающееся и в общественной жизни, должно быть обставлено по возможности всеми средствами, способствующими упражнению и развитию творческих способностей личности, ее энергии и инициативы. Умов Николай Алексеевич
Лесгафт Пётр Францевич
420
420 просм.
Бессознательное руководство личностью ребенка никогда не проходит без серьезных последствий и отзывается иногда на всей его последующей жизни. Лесгафт Пётр Францевич
Добролюбов Николай Александрович
485
485 просм.
Младшее поколение необходимо должно быть под влиянием старшего, и от этого проистекает неизмеримая польза для развития и совершенствования человека и человечества. Добролюбов Николай Александрович
Твен Марк
571
1 просм.
Хорошее воспитание – это умение скрыть, что вы очень высокого мнения о себе и очень невысокого о своем собеседнике. Твен Марк
Толстой Лев Николаевич
845
845 просм.
Правдивость везде, а особенно в воспитании, есть главное условие. Толстой Лев Николаевич
Толстой Лев Николаевич
605
605 просм.
Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки. Толстой Лев Николаевич
Чернышевский Николай Гаврилович
495
495 просм.
...У всякого почти, как бы дурен ни был он, остаются еще известные струны в сердце, дотронувшись до которых, можно пробудить в нем голос совести и чести, возродить его. Чернышевский Николай Гаврилович
Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович
517
517 просм.
Нельзя сразу перевоспитать человека, как нельзя сразу вычистить платье, до которого никогда не прикасалась щетка. Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович
Шелгунов Николай Васильевич
454
454 просм.
Воспитание не в том, чтобы вылепить людей в готовые формы и дать им готовую инструкцию для поведения: воспитание в том, чтобы развить в людях средства для безошибочного вывода. Шелгунов Николай Васильевич
Ушинский Константин Дмитриевич
424
424 просм.
Действительную воспитательную силу имеет только то воспитание, которое, не завися от частных, прихотливых требований... будет основывать свои правила на общественном мнении и вместе с ним жить и развиваться. Но что общественное мнение о воспитании не только должно, но и может быть везде, в этом нет ни малейшего сомнения. Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
529
529 просм.
Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, и иным даже легким делом – и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком... Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
425
425 просм.
Для того чтобы воспитание могло создать для человека вторую природу, необходимо, чтобы идеи этого воспитания переходили в убеждения воспитанников, убеждения в привычки, а привычки в наклонности. Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
480
480 просм.
Воспитание, совершенствуясь, может далеко раздвинуть пределы человеческих сил: физических, умственных и нравственных. Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
675
675 просм.
Воспитание не только должно развить разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которой жизнь его не может быть ни достойною, ни счастливою. Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
428
428 просм.
Возбуждение общественного мнения в деле воспитания есть единственно прочная основа всяких улучшений по этой части: где нет общественного мнения о воспитании, там нет и общественного воспитания. Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
485
485 просм.
Общественное воспитание есть для народа его семейное воспитание. Ушинский Константин Дмитриевич
Ушинский Константин Дмитриевич
509
509 просм.
Воспитатель всегда должен быть убежден, что сила воспитания так велика, что ею во всем объеме он и воспользоваться не может. Ушинский Константин Дмитриевич
Ренан Эрнест
562
562 просм.
Вопрос воспитания для современных обществ – вопрос жизни и смерти, вопрос, от которого зависит будущее. Ренан Эрнест
Достоевский Фёдор Михайлович
458
458 просм.
Под воспитанием мы понимаем три вещи: Во-первых: умственное воспитание. Во-вторых: физическое воспитание, такое, какое дается в гимнастических школах и военными упражнениями. Воспитание детей есть труд и долг. Достоевский Фёдор Михайлович
Белинский Виссарион Григорьевич
512
512 просм.
Первоначальное же воспитание должно видеть в дитяти не чиновника, не поэта, не ремесленника, но человека, который мог бы впоследствии быть тем или другим, не переставая быть человеком. Белинский Виссарион Григорьевич
Белинский Виссарион Григорьевич
440
440 просм.
Доброе воспитание... есть первое благо всякого молодого человека, основание всех его добродетелей, источник его счастья; в общности же оно есть подпора всех политических обществ, источник народного благосостояния, и потому доброе воспитание всего нужнее для молодого человека. Белинский Виссарион Григорьевич
Белинский Виссарион Григорьевич
605
605 просм.
Нет столь дурного человека, которого бы хорошее воспитание не сделало лучшим. Белинский Виссарион Григорьевич
Белинский Виссарион Григорьевич
511
511 просм.
Воспитание – великое дело: им решается участь человека. Белинский Виссарион Григорьевич
Белинский Виссарион Григорьевич
482
482 просм.
Воспитание есть первое благо человека, первая необходимость: от него зависит судьба всей его жизни. Белинский Виссарион Григорьевич
Пирогов Николай Иванович
451
1 просм.
Не учивши дитя, можно вырастить круглого невежду; но если его не воспитывать, то оно воспитается собственными средствами, и вся разница будет заключаться в том, что оно может воспитаться дурно тогда, когда могло воспитаться разумно и правильно. Пирогов Николай Иванович