Категории : Физическое воспитание, ЗОЖ (33)

Цитаты: Физическое воспитание, ЗОЖ

Сухомлинский Василий Александрович
422
422 просм.
Физический труд играет столь же важную роль в формировании физического совершенства, как и спорт. Без здоровой усталости человеку не может быть в полной мере доступно наслаждение отдыхом. Сухомлинский Василий Александрович
Сухомлинский Василий Александрович
448
448 просм.
Бурное физическое развитие в подростковом и юношеском возрасте требует от воспитателя большой заботы прежде всего о гармонии физического и умственного труда его питомцев. Сухомлинский Василий Александрович
Сухомлинский Василий Александрович
484
484 просм.
Нельзя превращать спорт из средства физического воспитания всех детей в средство борьбы за личный успех, нельзя делить детей на способных и не способных к занятиям спортом, нельзя разжигать нездоровые страсти вокруг борьбы за мнимую честь школы. Сухомлинский Василий Александрович
Сухомлинский Василий Александрович
490
490 просм.
Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил – важнейший источник жизнерадостного мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности. Больной, хилый, предрасположенный к заболеваниям ребенок – источник многочисленных невзгод. Сухомлинский Василий Александрович
Сухомлинский Василий Александрович
433
433 просм.
Дети, зачатые в момент опьянения родителей, уже в зародыше несут страшные следы «зеленого змия». В одних случаях эти отклонения, аномалии имеют ярко выраженный характер – ребенок растет умственно отсталым, ему уже в утробе матери было предопределено учиться в специальной школе – для дебилов, имбецилов или идиотов. Сухомлинский Василий Александрович
Шолохов Михаил Александрович
457
457 просм.
Нам нужны рекорды и рекордсмены. А все же еще важнее растить миллионы жизнерадостных, бодрых, сильных, ловких парней и девчат. Шолохов Михаил Александрович
Блонский Павел Петрович
492
492 просм.
Образованный человек – большая ценность, но разве меньшая ценность – здоровый, ловкий и мужественный человек? Блонский Павел Петрович
Луначарский Анатолий Васильевич
457
457 просм.
Нельзя думать о том, чтобы воспитать хорошее поколение в отношении трудовой способности, если оно будет иметь вялую мускулатуру, недоразвитый костяк, плохое сердце. Луначарский Анатолий Васильевич
Луначарский Анатолий Васильевич
458
458 просм.
Без правильного применения гигиены в развитии ребенка, без правильно поставленной физкультуры и спорта мы никогда не получим здорового поколения. Луначарский Анатолий Васильевич
Крупская Надежда Константиновна
403
403 просм.
Вопрос идет по отношению к детям не о спорте, маршировке и прочее – вопрос идет о сне и отдыхе, о питании, о свежем воздухе, о купании, о самых простых вещах, но которые так страшно важны для благополучия наших ребят – для их развития. Крупская Надежда Константиновна
Крупская Надежда Константиновна
416
416 просм.
Школа должна сделать все возможное, чтобы укрепить здоровье и силы подрастающего поколения: она должна обеспечить детям здоровое питание, здоровый сон, удобную и теплую одежду, гигиенический уход за телом, свежий чистый воздух, достаточное количество движений. Крупская Надежда Константиновна
Павлов Иван Петрович
459
459 просм.
Я неоднократно убеждался в том, когда я, будучи сильно раздражен и во время своих опытов, переключаюсь на физическую работу, я быстро успокаиваюсь. Павлов Иван Петрович
Павлов Иван Петрович
446
446 просм.
Всякая живая работающая система, как и ее отдельные элементы, должна отдыхать, восстанавливаться. А отдых таких реактивнейших элементов, как корковые клетки, должен в особенности тщательно быть охраняем. Павлов Иван Петрович
Каптерев Пётр Фёдорович
433
433 просм.
Здоровый организм – благоприятное условие для развития твердого характера, так как он дает во власть больше сил, которые своим обилием могут побуждать и к предприимчивости, и к борьбе, и к настойчивости. Каптерев Пётр Фёдорович
Лесгафт Пётр Францевич
498
498 просм.
Чем менее разнообразия в движениях мы допускаем у ребенка, тем менее ловкости и грациозности мы у него встретим. Лесгафт Пётр Францевич
Лесгафт Пётр Францевич
427
427 просм.
Большая смертность детей семейного периода всегда больше всего бывает там, где распущенность нравов и неопрятность всего сильнее развиты Лесгафт Пётр Францевич
Лесгафт Пётр Францевич
539
539 просм.
Умственное и физическое образование так тесно связаны между собой, что должны составлять единую, нераздельную задачу школы: всякое одностороннее развитие непременно разрушит гармонию в образовании и не создаст условий для развития цельного человека. Лесгафт Пётр Францевич
Толстой Лев Николаевич
398
398 просм.
Изменение в сознании по отношению к употреблению одуряющих веществ уже совершилось, люди поняли страшный вред их и начинают указывать его, и это незаметное изменение в сознании неизбежно повлечет за собой освобождение людей от употребления одуряющих веществ. Толстой Лев Николаевич
Толстой Лев Николаевич
395
395 просм.
Если ты молодой человек, еще никогда не пивший, еще не отравленный ядом вина, – дорожи своей неиспорченностью и свободой от соблазна. Если ты вкусишь соблазна, тебе уже труднее будет побороть его. И не верь, чтобы вино увеличило твое веселье. В твои годы свойственно веселье истинное, хорошее веселье, и вино только из истинного, невинного веселья делает твое веселье пьяным, безумным и порочным. Толстой Лев Николаевич
Толстой Лев Николаевич
506
506 просм.
Вино губит телесное здоровье людей, губит умственные способности, губит благосостояние семей и, что всего ужаснее, губит душу людей и их потомство. Толстой Лев Николаевич
Толстой Лев Николаевич
574
574 просм.
Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно. Толстой Лев Николаевич
Водовозов Василий Иванович
437
437 просм.
В человеке мы любуемся свежестью лица и согласием во всех чертах его, стройностью в движениях, крепостью, здоровьем и физической силой. Но это часто внешние качества; в человеке нам более нравится: уменье, ловкость, сноровка во всяком деле, отвага и решимость в минуту опасности, выразительность лица, соединенная с выразительностью речи. Водовозов Василий Иванович
Ушинский Константин Дмитриевич
467
467 просм.
Чем ранее детство, тем более полной свободы движений должно быть предоставлено ребенку. Ушинский Константин Дмитриевич
Белинский Виссарион Григорьевич
436
436 просм.
Физическое воспитание должно быть соединено с нравственным. Оно доставляет крепость телу, дает ему ловкость, гибкость, приятность в движениях, предохраняет человека от болезней и делает здоровым до самой смерти. Белинский Виссарион Григорьевич
Песталоцци Иоганн Генрих
388
388 просм.
Нельзя допускать также, чтобы особая искусность в каком-нибудь одном из физических навыков превратилась в такую страсть, которая сделает для него постылыми все его обязанности, всю профессиональную работу. Песталоцци Иоганн Генрих
Песталоцци Иоганн Генрих
406
406 просм.
Правильное физическое элементарное образование должно подготовить каждого человека к тому, чтобы он не гнушался никакой работой, не страшился никакого напряжения сил, которые в его положении могут наилучшим образом послужить ему к приобретению физической самостоятельности. Песталоцци Иоганн Генрих
Песталоцци Иоганн Генрих
462
462 просм.
Физическое элементарное образование покоится на искусстве устанавливать гармонию между всеми физическими задатками человека уже в самом начале их развития и доводить их до степени навыков, которые в своем окончательном развитом виде должны сохранять состояние равновесия. Песталоцци Иоганн Генрих
Песталоцци Иоганн Генрих
443
443 просм.
Следует остерегаться также окоченелости, ослабления всех физических сил в целом в угоду развитию какого-нибудь одного профессионального навыка, принижающего человека до уровня тупого вьючного животного. Песталоцци Иоганн Генрих
Песталоцци Иоганн Генрих
439
439 просм.
В отношении физического воспитания школа должна обладать психологически обоснованным средством пробуждать и оживлять все физические задатки и силы ребенка. Песталоцци Иоганн Генрих
Руссо́ Жан - Жак
519
519 просм.
Великая тайна воспитания состоит в том, что физические упражнения и упражнения духовные всегда служат отдыхом друг для друга. Руссо́ Жан - Жак